به گزارش پایگاه خبری تشکیلاتی بعثنا؛ در سومین روز از اولین دوره مطالعاتی آثار شهید مطهری(ره)، موضوع «انسان و تغییر» به‌عنوان یکی از بنیادی‌ترین مباحث انسان‌شناسی و فلسفه اجتماعی در اندیشه مطهری مورد بررسی قرار گرفت. نشست‌های آموزشی و مباحثه‌های گروهی با حضور اساتید و اندیشه‌جویان در فضایی علمی و تعاملی برگزار شد تا مفهوم تغییر، از سطح نظری تا عرصه عملی، واکاوی و بازخوانی شود.

تغییر؛ از نظریه تا عمل

اساتید در ابتدای نشست یادآور شدند که امکان تغییر در انسان، نقطه آغاز بسیاری از مباحث مطهری است. اگر این امکان نادیده گرفته شود، همه‌چیز در سطح نظری باقی می‌ماند؛ اما با پذیرش آن، پرسش اصلی «چگونگی تحقق تغییر» خواهد بود. در نگاه مطهری، تغییر رخدادی دفعی نیست؛ بلکه حرکتی تدریجی است که از تکرار انتخاب‌های آگاهانه و استمرار رفتارها پدید می‌آید.

ابعاد معرفتی و روان‌شناختی تغییر

تأکید شد که تغییر بدون آگاهی و اراده پایدار نخواهد بود. آگاهی به انسان امکان شناخت موقعیت و آینده را می‌دهد و اراده نیرویی است که این شناخت را به عمل بدل می‌سازد. در سطح روان‌شناختی، تغییر مستلزم غلبه بر عادت‌های تثبیت‌شده و ایجاد عادت‌های تازه است؛ فرایندی که با تقویت اراده و استمرار امکان‌پذیر می‌شود.

تغییر اجتماعی در نگاه مطهری

مطهری تغییر را صرفاً فردی نمی‌داند؛ بلکه آن را ضرورتی اجتماعی می‌شمارد. جامعه هنگامی دگرگون می‌شود که تغییرات فردی در یک روند جمعی و تاریخی به هم پیوند بخورند. به همین دلیل، وی تغییر را فرایندی تدریجی، انباشتی و فرهنگی معرفی می‌کند که ستون اصلی آن تربیت است.

فضای تعاملی و پرسش‌محوری

اندیشه‌جویان در قالب گروه‌های آموزشی به بحث درباره ابعاد مختلف تغییر پرداختند و پرسش‌های خود را با اساتید در میان گذاشتند. این فضای پرسش‌محور نشان داد که فهم درست از تغییر، نیازمند روش‌شناسی دقیق، شناخت مسئله‌های زمانه و اتصال نظریه به عمل اجتماعی است.

جمع‌بندی

سومین روز دوره مطالعاتی با تبیین دیدگاه مطهری به پایان رسید؛ جایی که تغییر نه یک شعار یا آرزو، بلکه پروژه‌ای مستمر، تربیتی و اجتماعی معرفی شد که تنها در پرتو آگاهی، اراده و عمل جمعی به ثمر می‌رسد.