ببینید:

دکتر سجاد صدیقی (مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان):

یک نوع نظم اجتماعی یا نظامات یا روابط قاعده مند اجتماعی وجود دارد که مبتنی بر کنش های فردی ماست و مجموعه روابط پیچیده ای وجود دارد که مبتنی بر کنش های اجتماعی ماست؛ اما آن چیزی که شاید خیلی جدی تر بتواند یک تصویرسازی جدی کند اینست که این “کجا میخواهیم برویم” و “چگونه میخواهیم برویم” محل گفتگوی اصلی نظامات اجتماعی است.  و اینست که میتواند روی مفهوم شناسی نظام تعلیم و تربیت نقش جدی بازی کند.

همچنین بخوانید:

در مسیر تحول (بخش۳)

آیا “انسان بما هو انسان” فقط موضوعیت دارد؟ یا این انسان میخواهد بسمت هدفی حرکتی کند؟ ما در این سطح گفتگو میکنیم که او به سمت کجا میخواهد حرکت کند. این سطح، سطح پویای نظامات اجتماعی ماست.

همچنین بخوانید:

تربیت نسل تراز انقلاب با رسانه؛ از منشور فکری شهید آوینی تا کلاس‌های درس امروز

همچنین بخوانید:

دوره منابع انسانی آموزش و پرورش