یکشنبه ۱۶ آذر ۱۴۰۴
اخبار استان
صفحه اصلی  /  اخبار استان

معلم بی‌کلام

سلسله روایت‌های مدرسه اربعین از معلمان حسینی

پرچمدار خاموش

سلسله روایت‌های مدرسه اربعین

موکب شهدای دانشجومعلم؛ جلوه‌ای از میدان‌داری معلمان آینده انقلاب

دانشجومعلمان انقلابی کرمانشاه با راه اندازی موکب شهدای دانشجومعلم، پذیرای زائران اربعین با خدمات فرهنگی، تربیتی و معنوی شدند.

از رنگ پرچم تا حلقه‌های تربیت؛ جهاد دانشجومعلمان در خوزستان

دانشجومعلمان جهادی دانشگاه فرهنگیان در قالب گروه «سیدالشهدا (ع)» با تلفیق خدمت‌رسانی، کار فرهنگی و فعالیت‌های تربیتی، جلوه‌ای از ایمان و اقدام انقلابی را در منطقه محروم سلطان‌آباد رامهرمز رقم زدند.

نطق نماینده‌ی بسیج دانشجویی استان قزوین در دیدار با امام جمعه

بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان قزوین در دیدار با امام جمعه استان به ایراد نطق پیرامون اهمیت معلم پروری، مشکلات متعدد این مرکز، و خبر برگزاری برنامه ای غیرفرهنگی در آمفی تئاترش پرداخت.

سندتحول جایش در کشو نیست

سخنرانی سجاد احسان بخش مسئول بسیج دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدان پاکنژاد، در نشست صمیمانه تشکل‌های دانشجویی استان یزد با دکتر قالیباف

دیدار دانشجومعلمان قم با دکتر روانبخش، نماینده مجلس شورای اسلامی

معاونت سیاست ورزی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در دیدار با دکتر قاسم روانبخش نماینده قم در مجلس، به موضوع آسیب شناسی بودجه پیشنهادی آموزش و پرورش برای سال 1404 و همچنین سقف سنی دانشگاه فرهنگیان پرداختند

روایت درست شهادت شهیده فائزه رحیمی

«شهیده فائزه رحیمی»، نامی که در 13 دی 1402 در حادثه تروریستی انفجار کرمان فضای تربیتی و دانشجویی را به شدت منقلب کرد؛ در این مصاحبه با مسئول وقت بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان حوزه تهران به «روایت درست» شهادت شهیده بزرگوار پرداخته شده است.

مصوبات سفر لرستانی رئیس جمهور در سایه عدم پیگیری مسئولین استانی/ فشار نمایندگان مجلس سرمایه اجتماعی دولت را در حال نابود کردن قرار داده است

به گزارش مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان، نشست معاون رئیس جمهور و استاندار لرستان در تاریخ18 اردیبهشت ماه 1403 برگزار شد.

امیدوار به اصلاح ساختار هستیم

ابوالفضل زارعی، معاونت سیاست ورزی دانشگاه فرهنگیان شهید پاک نژاد یزد، پیرامون مسئله گزینش در آموزش و پرورش در سخنرانی پیش از خطبه های نمازجمعه یزد به ایراد مسائلی در این رابطه پرداخت.