چهارشنبه ۲۶ آذر ۱۴۰۴
تولیدات بعثنا
صفحه اصلی  /  تولیدات بعثنا

قسمت اول ویژه‌برنامه «ترمیم»: ترمیم یا تبعیض؟

در این بخش از ویژه‌برنامه «ترمیم»، محمدصادق تراب‌زاده، به بررسی یکی از بنیادی‌ترین چالش‌های نسخه‌ی ترمیم‌یافته سند تحول بنیادین می‌پردازد: آیا این پیش‌نویس در مسیر «ترمیم سند» حرکت می‌کند یا خود به «تشدید نابرابری» میان مدارس دولتی و غیردول...

هیس؛ موشک ها فریاد نمی‌زنند!

این جنگ تداعی‌گر موشک هایی بود که سالهاست از دشمن بر سر تعلیم و تربیت ما میریزد اما گاه فقط به جای مقابله، دست هایمان را روی گوش ها میگیریم.

برنامه گنجینه قسمت اول

برنامه‌ای که در آن به گفت‌وگو با معلمان و دانشجومعلمانی می‌پردازیم که زمانی در بسیج دانشجویی مسئولیت داشتند.

دستِ تنگ دانشگاه فرهنگیان از نامهربانی‌های تقسیم بودجه

  دانشگاه فرهنگیان، فقط یک دانشگاه نیست؛ زیربنای نظام آموزشی کشور است. اگر پیش‌بینی‌های بودجه ۱۴۰۴ درست باشد و سهم این دانشگاه افزایش نیابد، نه تنها کیفیت آموزش، بلکه آینده نظام آموزشی با چالش جدی رو‌به‌رو خواهد شد. آیا وقت آن نرسیده ک...

کاشکی من معلم بودم

سریال دراماتیک رتبه‌بندی «نان رتبه‌بندی، که خورد و که بُرد؟» در پی انتشار کلیپ تبلیغاتی‌ صدا وسیما، واقعیت در کمتر از دو دقیقه خلاف آنچه که هست، در معرض اذهان عمومی قرار می‌گیرد و در ابعاد گسترده‌تری نمک روی زخم جامعه فرهنگیان می‌پاشد. معلو...

دولت چهاردهم در تلاطم انتخاب وزیر

گردانه‌ی انتخاب وزیر در ایستگاه چهاردهم؛ به راستی چه کسی می‌تواند لقب وزیر لایق را به نام خودش کند؟ همچنین بخوانید: گنجینه؛ تجارب تشکیلاتی همچنین بخوانید: برنامه گنجینه قسمت سوم همچنین بخوانید: برنامه گنجینه قسمت دوم

روایتی جدید از یک زخم کهنه

قصه هزار و یک شب ترمیم سندی که پس از گذشت سال‌ها با بی‌تدبیری شورای عالی آموزش و پرورش از هدف اصلی خود دور مانده است. همچنین بخوانید: گنجینه؛ تجارب تشکیلاتی همچنین بخوانید: برنامه گنجینه قسمت سوم همچنین بخوانید: برنامه گنجینه قسمت دوم

معلم یا کارمند

مستند کوتاه شرط سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان همچنین بخوانید: بازی با سن علاج آموزش و پرورش نیست! همچنین بخوانید: نقد و بررسی طرح افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان همچنین بخوانید: نامه ۷۷ پایگاه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان به وزیر آ...