تصمیمات این‌چنینی باید در جلسات کارشناسی جدی بررسی شود. دانشگاه فرهنگیان قرار است معلم برای حاکمیت تربیت کند؛ اگر تصمیمات بدون پشتوانه دقیق گرفته شوند، بستر تعلیم‌وتربیت کشور را متزلزل خواهند کرد.
چرا به جای بستر سازی برای افزایش پذیرش جوانان، مدام سقف سنی و شرایط ورود به دانشگاه فرهنگیان و حوزه تدریس را تغییر میدهیم؟! مگر هدف اصلی از تأسیس دانشگاه فرهنگیان، امر تربیتِ معلم و احیای مراکز تربیت معلم نبود؟!
وی با تأکید بر ضرورت پژوهش‌های جامع و میدانی در این زمینه، معتقد است که موضوع را نباید به شکل دوگانه (خوب یا بد بودن افزایش سن) دید؛ بلکه باید مزایا و معایب هر دو رویکرد را سنجید و بر اساس داده‌های معتبر تصمیم‌گیری کرد.
