وی با تأکید بر اینکه دانشگاه فرهنگیان نهادی کاملاً تربیتی است و با سایر دانشگاهها تفاوت بنیادین دارد، هشدار داد که این تصمیم میتواند پیامدهای سنگینی برای هویت دانشگاه و نظام تعلیموتربیت کشور به همراه داشته باشد.
این تصمیم بیش از آنکه معلم تربیت کند، صرفاً مدرس شغلمحور وارد نظام آموزشی خواهد کرد و در نهایت به تضعیف و حتی اضمحلال دانشگاه فرهنگیان میانجامد.
دانشگاه فرهنگیان باید جایگاه یک مدرسه تربیت معلم واقعی را حفظ کند، نه اینکه بهعنوان یک بلیت تضمین شغلی و یک بنگاه کاریابی شناخته شود!
تصمیم برای افزایش سقف سنی پذیرش دانشگاه فرهنگیان به ۳۰ سال با انتقاد فعالان آموزش و پرورش مواجه شده و کارشناسان هشدار میدهند که این اقدام میتواند انگیزه معلمان جوان را کاهش دهد و شکاف نسلی را در مدارس عمیقتر کند.
سن ورود به دانشگاه فرهنگیان فراتر از یک عدد است و بازتابی از تغییر مأموریت تربیت معلمان و پویایی آموزشی است. این یادداشت با تحلیل ابعاد روانشناختی، سازمانی و سیاسی، به بررسی پیامدها و ارائه راهکارهای کیفی برای ارتقای تربیت معلمان میپردازد...
افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان به ۳۰ سال، بهجای تقویت نیروی جوان و پرانگیزه، راهی آسان اما پرهزینه است. اسما قربانی معتقد است این تصمیم بیبرنامه، آینده آموزشوپرورش را با معلمانی کمانرژی و نسلی بیرمق روبهرو خواهد کرد.
در حالی که افزایش سقف سنی به منظور جبران کمبود نیرو و گسترش فرصتها انجام شده است، پیامدهای آن نشان میدهد که این اقدام میتواند در بلندمدت کیفیت دانشگاه فرهنگیان را تحت تأثیر قرار دهد و به ناکارآمدی نظام آموزشی بینجامد.
محمدحسین کریمیان مسئول پایگاه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان قم در یادداشتی به مخالفت و بررسی تبعات طرح افزایش سقف سنی پرداخته است.
معاونت سیاست ورزی مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان با تدوین نقدنامه ای به شرح دلایل مخالفت با طرح افزایش سقف سنی دانشگاه فرهنگیان پرداخت
نرجس نوری زاده فعال دانشجویی دانشگاه فرهنگیان کازرون در یادداشتی از لزوم اصلاح نظام جذب معلم و نقد افزایش سقف سنی دانشگاه فرهنگیان نوشت.
