دانشگاه فرهنگیان باید جایگاه یک مدرسه تربیت معلم واقعی را حفظ کند، نه اینکه به‌عنوان یک بلیت تضمین شغلی و یک بنگاه کاریابی شناخته شود!
سن ورود به دانشگاه فرهنگیان فراتر از یک عدد است و بازتابی از تغییر مأموریت تربیت معلمان و پویایی آموزشی است. این یادداشت با تحلیل ابعاد روان‌شناختی، سازمانی و سیاسی، به بررسی پیامدها و ارائه راهکارهای کیفی برای ارتقای تربیت معلمان میپردازد...
محمد سعیدی فعال دانشجویی، در این یادداشت به نقد طرح ورود سی ساله ها به دانشگاه فرهنگیان میپردازد و آن را پشت پای مسئولین به متخصصین مینامد.
77 پایگاه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان طی نامه ای به وزیر آموزش و پرورش به بیان چندباره دلایل مخالفت بدنه دانشجویی با طرح افزایش سقف سنی ورودیهای دانشگاه فرهنگیان تا 30 سال پرداختند.
محمد قائدی معاونت سیاست‌ورزی مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان، در یادداشتی پیرامون مسئله افزایش سن ورودیهای دانشگاه فرهنگیان نوشت
برای حل مشکل بیکاری، دیواری کوتاه‌تر از آموزش و پرورش پیدا نشده و دستگاه تصمیم گیر، هنوز به این باور نرسیده است که دانشگاه فرهنگیان محلی است برای تربیت معلم نه تربیت مدرس!
در این نقدنامه به تحلیل و بررسی دلایل مخالف تغییر سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان پرداخته شده است. همچنین به دیدگاه موافقان این تصمیم نیز پرداخته شده است. آیا این تصمیم می‌تواند تاثیرات منفی بر کیفیت آموزش و تربیت معلمان داشته باشد؟
اخیراً مطالبه‌ای تحت عنوان افزایش سقف سنی جذب در دانشگاه فرهنگیان از سوی جریان هایی در بدنه اجتماع مطرح گردیده است که نفی و رد آن، از ابعاد مختلفی قابلیت بررسی و تحلیل دارد. ۱. اولین بحثی که مطرح می‌گردد، جلوگیری از به کرسی نشستن مطالبات خی...
