این موضوع را نمیتوان صرفاً از زاویه «موافق یا مخالف بودن» دید، بلکه لازم است در کنار آن به زیرساختهای تربیتی، شرایط خوابگاهی و اجرای اسناد بالادستی نیز توجه شود.
دانشگاه فرهنگیان باید جایگاه یک مدرسه تربیت معلم واقعی را حفظ کند، نه اینکه بهعنوان یک بلیت تضمین شغلی و یک بنگاه کاریابی شناخته شود!
سن ورود به دانشگاه فرهنگیان فراتر از یک عدد است و بازتابی از تغییر مأموریت تربیت معلمان و پویایی آموزشی است. این یادداشت با تحلیل ابعاد روانشناختی، سازمانی و سیاسی، به بررسی پیامدها و ارائه راهکارهای کیفی برای ارتقای تربیت معلمان میپردازد...
معاونت سیاستورزی مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در گزارشی تحلیلی، ابعاد مختلف طرح افزایش سقف سنی پذیرش در دانشگاه فرهنگیان را بررسی کرد.
یادداشت دانشجویی فاطمه افرنگ، معاونت سیاست ورزی دانشگاه فرهنگیان تبریز، پیرامون مسئله افزایش شرط سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان
