دکتر محسن دنیوی در این یادداشت، مدرسه را جزئی از یک اندامواره اجتماعی دانسته و معتقد است الگوهای وارداتی آموزش، بدون بومیسازی، قادر به پاسخگویی به نیازهای جامعه ایرانی–اسلامی نیستند. وی با تأکید بر نقش محوری معلمان و دانشجومعلمان، بازطراح...