این پژوهش با رصد دقیق تحولات اخیر، نشان میدهد که این تغییر ساختاری، فارغ از مزایای ظاهری، منجر به کمرنگ شدن مأموریت اصلی دانشگاه، کاهش استانداردهای پژوهشی و آموزشی، و در نهایت، تضعیف بنیانهای هویتی معلمِ ملی می شود.
نشست تبیین راهبرد جدید رسانهای بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان قزوین با تأکید بر هویتسازی و تولید محتوای اثرگذار برگزار شد.
میثاق شمسینی: اگر روند اصلاح ساختار تربیت معلم ادامه یابد، مجموعهای از اقدامات و تصمیمها شکل خواهد گرفت که نه با تأکیدات مقام معظم رهبری سازگار است، نه با منطق تربیت معلم در کشور و نه با نیازهای واقعی نظام آموزشی.
شماره جدید گاهنامه «انعکاس» وابسته به پایگاه شهید رجایی پردیس آیتالله طالقانی(ره) قم با مجموعهای از مطالب تحلیلی، فرهنگی و دانشجویی منتشر شد. این شماره محورهایی چون رسالت معلمی، استکبارستیزی، تحول دانشگاه فرهنگیان و فعالیتهای دانشجومعلمی...
افزایش سقف سنی پذیرش، تغییر ساختار فرهنگیان و اجرای ناقص بند ب ماده ۸۸، نشانههای هشداری نسبت به تهدید هویت و کارکرد تربیت معلم در کشور است.
جریان رشد و کادرسازی در دانشگاه فرهنگیان، بهعنوان محور تربیت نیروی انسانی تراز انقلاب اسلامی، با هدف تقویت هویت معلمی دانشجومعلمان و شکلدهی هستههای سخت تشکیلاتی، در سراسر کشور در حال اجراست.
ویژهنامه ۱۳ آبان نشریه دانشجویی «مبعوث» با محوریت بازخوانی پیام استکبارستیزی و نقشآفرینی تاریخی دانشآموزان و دانشجویان توسط بسیج دانشجویی پردیس الزهرا (س) زنجان منتشر شد.
در حالی برخی رسانهها از افزایش سقف سن ورود به دانشگاه فرهنگیان خبر میدهند که این طرح با تمام حواشی که به وجود آورده است، همچنان از طرف رئیسجمهور به عنوان رئیس شورا ابلاغ نشده است.
حدیث روزبهانی، جانشین خواهر مرکز بسیج دانشجویی فرهنگیان، در گفتوگو با بعثنا، طرح «تبدیل مراکز تربیتمعلم به ۳۱ دانشگاه ملی در استانها» را مغایر مأموریت تربیتمعلم انقلاب اسلامی دانست و خواستار بازنگری جدی در آن شد.
مراسم تکریم و معارفه مسئول مرکز راهبری تخصصی بسیج دانشجویی دانشگاههای فرهنگیان کشور، با حضور جمعی از مدیران و مسئولان برگزار شد. در این مراسم از خدمات دکتر سجاد صدیقی تقدیر و جناب مرتضی کریمی بهعنوان مسئول جدید معرفی گردید.
