پیگیریهای بسیج دانشجویی نتیجه داد؛ تصمیم نهایی پس از جلسه آتی ستاد تعلیم و تربیت اتخاذ میگردد.
غلبه هزینههای جاری، ضعف اعتبارات سرمایهای، کمبرآوردی منابع پایدار و فاصله با اسناد بالادستی نشان میدهد که نظام بودجهریزی آموزشوپرورش نیازمند بازنگری بنیادین است. بودجه ۱۴۰۵ بیش از آنکه «تحولی» باشد، بقایمحور و جبرانی است.
پنجمین دوره اردوی «راهیان مقاومت» با حضور بیش از ۳۰۰۰ دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان از سراسر کشور، همزمان با سالگرد شهادت سپهبد حاج قاسم سلیمانی در کرمان آغاز شد. این اردو با هدف تعمیق بینش انقلابی، تربیت معلم تراز گفتمان مقاومت و بازخوانی م...
در این قسمت از ویژهبرنامه، خانم دکتر فاضل، دربارهی یکی از مهمترین مسائل این روزهای آموزش و پرورش صحبت میکنند: تعریف درست از واژهی مردم و نحوهی مشارکت آنها در امر تعلیم و تربیت چگونه است و مرز بین مردمیسازی با حاکمیتزدایی کجاست؟
در جلسه شورای معاونین بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان، راهبری تخصصی دفاتر و برنامههای کلیدی بررسی شد.
در این نامه، دانشگاه فرهنگیان بهعنوان نهادی مأموریتمحور و محور اصلی تربیت معلم تراز انقلاب اسلامی معرفی شده و تأکید شده است که اجرای شتابزده طرح «یک دانشگاه ملی و ۳۱ دانشگاه استانی» میتواند به انحراف از سیاستهای کلی آموزشوپرورش، تضعیف...
عدم اجرای کامل سند تحول بنیادین طی ۱۴ سال گذشته، بیثباتی مدیریتی، نبود الگوی عملیاتی، ضعف در تبیین مفاهیم، کمبود منابع و نادیده گرفتن مدرسه بوده است. آقای مرتضی کریمی تأکید دارد که تنها ۳۰ درصد اهداف محقق شده و راهحل را در ثبات مدیریتی، ت...
در این بخش از ویژهبرنامه «ترمیم»، محمدصادق ترابزاده، به بررسی یکی از بنیادیترین چالشهای نسخهی ترمیمیافته سند تحول بنیادین میپردازد: آیا این پیشنویس در مسیر «ترمیم سند» حرکت میکند یا خود به «تشدید نابرابری» میان مدارس دولتی و غیردول...
نمایشگاه هنر مقاومت نتیجه تلاشی تشکیلاتی است برای آنکه پیام مقاومت، تربیت و سبک زندگی ایرانی–اسلامی با زبانی تازه و تأثیرگذار به نسل جدید منتقل شود.
در نشست سخنگوی هیئت رئیسه مجلس شورای اسلامی با جمعی از دانشجومعلمان استان مرکزی، موضوعات متعددی چون ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان، افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان، عدالت آموزشی، سند تحول بنیادین و سهم آموزش و پرورش از بودجه عمومی کشور مطر...
